Mission and Vision – Approccio Formativo – Beneficiari – Programmi in corso
Proposta formativa studenti e PCTO – Proposta formativa per insegnanti – Materiali / Risorse
Navdanya è un’organizzazione senza scopo di lucro che opera da oltre trent’anni nell’ambito della formazione attraverso l’Università della Terra ubicata in India e visitata ogni anno da centinaia di studenti da tutto il mondo. Navdanya è da sempre presente nei maggiori summit internazionali, fra cui il consiglio di sicurezza alimentare della FAO, partecipando attivamente a tutte le maggiori convenzioni internazionali sull’ambiente. Ha collaborato con istituti di ricerca e Università in tutto il mondo e condotto progetti di cooperazione internazionale.
Università della Terra – Navdanya (Foto: The Hummngbird Project)
Navdanya International è stata creata in Italia nel 2011 allo scopo di sostenere la missione di Navdanya a livello internazionale. Fra gli obiettivi dell’organizzazione, ci sono la protezione della natura e della biodiversità, la difesa delle culture e delle conoscenze indigene e tradizionali, la difesa del diritto dei consumatori ad un’alimentazione sana e libera da veleni, la tutela del diritto degli agricoltori e dei cittadini comuni di conservare, scambiare, coltivare e selezionare liberamente i semi.
Navdanya International ha collaborato con Governi, enti locali, Università e scuole secondarie e mantiene media partnership con i maggiori media italiani. Negli ultimi anni ha in particolare stretto una collaborazione con l’Università di Washington e proposto programmi di formazione a livello locale come i progetti Biodiversità è vita, Acqua è Vita e Blue Communities. Questi programmi hanno ispirato una graphic novel tradotta in italiano, inglese e spagnolo dal titolo Biodiversity is Life. Le ricerche, i rapporti, i reportages, i manifesti redatti dalla Commissione Internazionale sul futuro del cibo, e tutti i materiali divulgativi e didattici sono scaricabili gratuitamente dal sito dell’organizzazione.
Mission and Vision
La nostra missione è ispirare e dotare la prossima generazione delle competenze, delle conoscenze e dell’alfabetizzazione ecologica necessarie per sostenere sistemi alimentari sostenibili, giusti e resilienti. Promuoviamo una profonda connessione con il territorio, la consapevolezza ecologica e la cittadinanza attiva, integrando le pratiche agricole con esperienze educative basate sull’agroecologia, la biodiversità e la resilienza ecologica guidata dalla comunità.
La nostra visione è una società in cui gli individui siano profondamente legati ai propri territori, agiscano come custodi della biodiversità e promotori di sistemi alimentari rigenerativi e sostenibili. Lavoriamo per formare una generazione di giovani pronti a contribuire alla sovranità alimentare, alla resilienza climatica e al benessere delle loro comunità.
Approccio formativo
I programmi formativi di Navdanya International offrono un approccio completo e integrato per promuovere la coscienza e l’alfabetizzazione ecologica nella comunità.
Sottolineando il rapporto inscindibile tra uomo e natura, i programmi incoraggiano una transizione verso pratiche di vita sostenibili che privilegiano la resilienza ambientale, la conoscenza locale e l’esperienza globale. Il programma si basa su un approccio olistico ai sistemi, promuovendo il pensiero ecologico come pilastro fondamentale dello sviluppo della comunità e della gestione dell’ambiente.
Operiamo attraverso una forma di collaborazione orizzontale, coinvolgendo diversi attori – dalle organizzazioni, ai cittadini, alle scuole, agli esperti, ai responsabili politici, alle reti – per interconnettere e rafforzare la resilienza sociale ed ecologica attraverso un’azione collettiva unificata.
Attraverso le pratiche rigenerative, l’educazione ai principi dell’ecologia profonda e l’azione guidata dalla comunità, cerchiamo di costruire comunità resilienti che siano consapevoli dal punto di vista ecologico e siano in grado di intraprendere azioni significative per il pianeta.
Il programma è sostenuto dall’Agenda Ecologia dell’Unione Buddhista Italiana, che promuove una visione ecocentrica e interconnessa del mondo. Attraverso il suo impegno verso la sostenibilità ambientale e la cura della Terra, l’Agenda Ecologia condivide con Navdanya International il principio di lavorare per una società che riconosce l’interdipendenza tra tutti gli esseri viventi e il loro ambiente, promuovendo così azioni concrete per un futuro ecologicamente e socialmente giusto.
Beneficiari
I programmi educativi di Navdanya International si rivolgono principalmente a insegnanti e studenti, riconoscendo in questi ultimi i protagonisti del nostro futuro e nei primi il ruolo cruciale di trasmettere conoscenze e valori necessari per affrontare la crisi ambientale e climatica. Attraverso percorsi formativi innovativi, offriamo a giovani e insegnanti strumenti pratici e teorici per promuovere una cittadinanza ecologica consapevole e attiva.
Parallelamente, grazie a un approccio orizzontale e partecipativo, i nostri programmi coinvolgono agricoltori, piccole aziende biologiche, mercati contadini, esperti, famiglie, amministrazioni locali e l’intera comunità. Questa rete di collaborazione permette di creare strumenti e opportunità che rafforzano la resilienza ecologica e sociale, promuovendo sistemi alimentari locali e sostenibili. Attraverso eventi, iniziative educative e attività sul territorio, lavoriamo per generare un impatto positivo su tutte le componenti della società.
Programmi in corso
Navdanya International ha già avviato con successo diverse iniziative educative dedicate ai giovani, promuovendo la scoperta dell’interconnessione tra ecologia, cultura e comunità. Attraverso un approccio esperienziale e partecipativo, i progetti realizzati hanno incoraggiato i giovani a esplorare temi cruciali come la biodiversità, la gestione dell’acqua e la resilienza delle comunità locali. Le attività svolte, che integrano teoria e pratica, mirano a sensibilizzare le nuove generazioni sull’importanza di proteggere il nostro pianeta, fornendo strumenti concreti per diventare protagonisti del cambiamento ecologico e sociale.
Tra i principali progetti:
La Biodiversità è Vita: Scopriamola e Proteggiamola Insieme
Un percorso educativo volto a scoprire la ricchezza della biodiversità locale e il suo ruolo fondamentale per la rigenerazione dei territori. Attraverso laboratori didattici e attività sul campo, i giovani hanno approfondito il valore della diversità biologica e le pratiche agroecologiche, comprendendo come contribuire attivamente alla tutela della natura. Cofinanziato da 8×1000 Unione Buddhista Italiana e Chiesa Valdese.
L’Acqua è Vita
Il progetto ha posto l’accento sull’importanza dell’acqua come bene comune e risorsa essenziale per la vita. Con attività didattiche e momenti di sensibilizzazione, i giovani hanno esplorato le problematiche legate alla gestione idrica e alle sfide della crisi climatica, scoprendo soluzioni sostenibili per preservare questa risorsa vitale. Finanziato da 8×1000 Chiesa Valdese.
Blue Communities
Incentrato sulla connessione tra comunità locali e risorse idriche, il progetto ha incoraggiato i giovani a riflettere sul legame tra i territori e il ciclo dell’acqua. Attraverso incontri con esperti e attività pratiche, i partecipanti hanno acquisito una maggiore consapevolezza delle soluzioni comunitarie per la gestione sostenibile dell’acqua e la protezione degli ecosistemi acquatici. Finanziato dall’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo, in collaborazione con vari partner guidati da CeVI – Centro di Volontariato Internazionale.
Agroecologia è Vita: Giovani alla Scoperta dei Sistemi Alimentari Locali
Questo progetto, in continuità con le attività già svolte nella Tuscia, coinvolge i giovani in percorsi educativi esperienziali. Attraverso visite stagionali alle aziende agricole biologiche e agropastorali locali, workshop pratici su orticoltura, panificazione con grani antichi e osservazione della biodiversità, i partecipanti apprendono il valore dei sistemi alimentari ecologici. La realizzazione di un “Manuale di Sovranità Alimentare” co-creato dai giovani consolida l’esperienza, offrendo uno strumento concreto per la promozione delle buone pratiche ecologiche nel territorio. Finanziato da 8×1000 Unione Buddhista Italiana.
In linea con questa esperienza, i programmi formativi di Navdanya International continuano a evolversi per approfondire la comprensione degli ecosistemi e delle loro dinamiche. Attraverso percorsi esperienziali, esploriamo il valore del suolo, dei semi, degli impollinatori, dei sistemi agropastorali e della fauna selvatica, integrando aspetti sociali e culturali che favoriscono la cittadinanza attiva e consapevole.
Proposta formativa per studenti e PCTO
Il programma educativo, in collaborazione con le scuole del territorio, per giovani aderenti ai percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (PCTO) si concentra sulla consapevolezza ecologica e promuove il concetto della Democrazia della Terra, una visione del mondo basata sulla comprensione reciproca e sulla cura della terra e della società.
L’esperienza diretta dei giovani a contatto con le sinergie tra le attività umane e l’ambiente naturale nel contesto dei sistemi alimentari promuove il ruolo fondamentale dell’individuo nella comunità, la consapevolezza della relazione tra tutti gli esseri viventi e dei diritti universali legati alla società e all’ambiente in modo da garantire un equo futuro alle prossime generazioni.
Obiettivi del programma
- Conoscenza ecologica di base: Fornire agli studenti una comprensione completa di temi ecologici fondamentali, come la salute del suolo, la biodiversità dei semi, i sistemi alimentari sostenibili, la conservazione dell’acqua e la gestione forestale.
- Promozione della cittadinanza attiva: Ispirare gli studenti a prendersi cura dei propri ecosistemi locali e a partecipare attivamente in pratiche sostenibili che contribuiscano alla salute e resilienza delle loro comunità.
- Sviluppo di competenze pratiche: Offrire agli studenti abilità pratiche in conservazione, agricoltura rigenerativa e gestione delle risorse attraverso attività pratiche, workshop e visite sul campo.
- Collegamento con il territorio e la comunità: Rafforzare il legame degli studenti con i paesaggi e le culture locali, promuovendo la conoscenza delle pratiche ecologiche tradizionali e soluzioni comunitarie.
- Riflessione e pensiero critico: Stimolare gli studenti a riflettere sugli impatti globali delle problematiche ambientali locali e a pensare in modo critico a soluzioni sostenibili.
Approccio pedagogico
Il programma adotta un approccio partecipativo ed esperienziale, immersivo, che integra conoscenza teorica e pratica attraverso attività sul campo in aziende agricole locali. Il modello di “learning by doing” utilizza la comunità e l’ambiente circostante per insegnare concetti trasversali, inclusi lingua, matematica, scienze e studi sociali. Gli studenti sviluppano un legame profondo con il loro territorio e con le persone che lo abitano, imparando in modo significativo e reale.
Offerta Formativa – Programma in sintesi
I moduli coprono i seguenti argomenti:
- Dal seme alla tavola: sostenibilità ambientale e agroecologia
- Impatti dell’agricoltura industriale.
- Alternative agroecologiche e strumenti didattici per una produzione sostenibile.
- Cambiamenti climatici: la resilienza necessaria
- Ruolo dell’agricoltura nei cambiamenti climatici.
- Pratiche a basse emissioni e strategie di mitigazione attraverso il cibo.
- Cibo per la salute
- Rischi legati ai cibi ultraprocessati e industriali.
- Come costruire una dieta sana basata su alimenti locali.
- Acqua è vita
- Impatti dell’agricoltura sull’acqua e strategie di protezione delle risorse idriche.
- Metodi per una gestione sostenibile dell’acqua.
- Biodiversità è vita
- Minacce alla biodiversità e soluzioni agroecologiche.
- Modelli di agricoltura rigenerativa per la conservazione degli ecosistemi.
- Agricoltura rigenerativa e sistemi agropastorali
- Benefici del pascolo rigenerativo e del benessere animale.
- Analisi critica dell’allevamento intensivo e della carne sintetica.
- Ruolo e funzione dei sistemi agroforestali
- Integrazione delle foreste nei sistemi agricoli per contrastare i cambiamenti climatici.
- Tecniche di agroforestazione e prevenzione degli incendi.
- Tecniche di coltivazione e costruzione agroecologica
- Pacciamatura, orti rialzati e food forest.
- Rigenerazione del suolo e diversificazione produttiva.
Proposta formativa per Insegnanti
Obiettivi
Il programma mira a promuovere la cultura della sostenibilità nelle scuole, rivolta al corpo docente, basandosi sull’ecologia profonda e sull’ecoliteracy, per sensibilizzare insegnanti e studenti sull’importanza di pratiche ecologiche e scelte alimentari sostenibili. Il programma fornisce agli insegnanti gli strumenti per integrare la sostenibilità nella didattica, promuovendo scelte consapevoli per un futuro più ecologico.
I moduli formativi per gli insegnanti trattano gli stessi temi affrontati nel programma per gli studenti, declinati per supportare il corpo docente nella progettazione di attività educative coinvolgenti e mirate al contesto scolastico.
temi centrali dei moduli includono:
- Sostenibilità ambientale e agroecologia.
- Cambiamenti climatici e sistemi alimentari.
- Conservazione della biodiversità e risorse idriche.
- Tecniche di coltivazione rigenerative e sistemi agroforestali.
- Benessere alimentare e modelli di produzione sostenibili.
Questi argomenti sono presentati in modo da fornire agli insegnanti gli strumenti necessari per sensibilizzare gli studenti e integrare la sostenibilità nelle diverse materie scolastiche.
Approccio
La formazione si basa su metodologie partecipative, con un equilibrio tra teoria e pratica. Gli insegnanti sperimentano direttamente le attività proposte, acquisendo competenze utili per sviluppare percorsi didattici interdisciplinari che coinvolgano studenti e famiglie in una maggiore consapevolezza ecologica.
Modalità
Gli incontri, della durata di circa due ore, si svolgono nelle scuole o presso aziende agricole locali. Il programma include workshop pratici, sessioni teoriche e visite guidate, garantendo un apprendimento immersivo e stimolante.
Formatori
I moduli saranno condotti da esperti di Navdanya International, tra cui agronomi, nutrizionisti, e produttori locali.
Attività
Le principali attività includono:
- Formazione degli insegnanti sulla sostenibilità e l’agroecologia.
- Creazione di orti scolastici.
- Visite a aziende agricole locali con workshop su semenzai, orti, erbe spontanee, panificazione e produzione di formaggi.
Risultati attesi
- Breve termine: maggiore consapevolezza tra insegnanti e studenti sulla sostenibilità e dieta sana.
- Lungo termine: cambiamento nelle abitudini alimentari scolastiche, con mense che acquistano cibo locale e scelte alimentari più sane anche a livello personale.
MATERIALI / RISORSE
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Pubblicazioni
Biodiversità è Vita: Graphic Novel
Una graphic novel che racconta l’importanza della biodiversità attraverso una narrazione visiva e coinvolgente. Il libro esplora le minacce alla biodiversità e le soluzioni per proteggere la ricchezza naturale del nostro pianeta, rendendo i temi ecologici accessibili a un pubblico più giovane e a tutti coloro che desiderano un approccio innovativo alla sostenibilità.
La Biodiversità è Vita – Libro illustrato
Una pubblicazione che approfondisce il concetto di biodiversità e il suo ruolo cruciale per la salute del nostro pianeta. Il testo esplora come la perdita della biodiversità stia minacciando la vita sulla Terra e propone soluzioni per un futuro più sostenibile e rigenerativo, focalizzandosi su pratiche agroecologiche e comunitarie.
Rigenerazione è Vita – Libro illustrato
Questo libro si concentra sul concetto di rigenerazione ecologica e sociale, esplorando come i sistemi agricoli e le pratiche ecologiche possano contribuire a rigenerare i territori danneggiati. La pubblicazione offre esempi pratici di come le comunità possano adottare modelli rigenerativi per creare un ambiente più sano e resiliente.
La Biodiversità Non è in Vendita – Libro Illustrato
Un libro illustrato che affronta il tema della mercificazione della biodiversità e delle risorse naturali. Attraverso le sue illustrazioni, il libro sensibilizza i lettori riguardo la necessità di proteggere la biodiversità come bene comune e di promuovere pratiche che rispettano e conservano l’ambiente.
Articoli
L’inscindibile nesso fra difesa della biodiversità e sovranità alimentare: un progetto educativo per i giovani del lago di Bracciano
Buddhismo Magazine, Rivista dell’Unione Buddhista Italiana, luglio 2023 – Questo articolo approfondisce il legame tra biodiversità e sovranità alimentare, evidenziando come l’agricoltura industriale minacci la sicurezza alimentare e la resilienza ecologica. Propone l’agroecologia e la sovranità alimentare come soluzioni per preservare la diversità dei semi e delle colture, proteggere il pianeta e promuovere sistemi alimentari sostenibili guidati dalle comunità locali.
La Biodiversità è Vita: Dalla Mobilitazione Locale all’Azione Internazionale per una Rigenerazione Ecologica e Sociale
Questo articolo esplora il legame tra mobilitazione locale e azioni internazionali per la difesa della biodiversità, evidenziando l’importanza di un approccio globale alla rigenerazione ecologica e sociale. Si analizzano le sfide e le opportunità legate alla protezione degli ecosistemi attraverso un’azione collettiva.
Tutela della Biodiversità per la Rigenerazione dei Territori
Un articolo che approfondisce come la tutela della biodiversità sia un fattore cruciale nella rigenerazione dei territori. Vengono esplorati approcci e strategie che le comunità locali possono adottare per proteggere la biodiversità, contribuendo alla resilienza ecologica e al benessere delle generazioni future.
Report Tematici su Acqua e Sovranità Idrica ((Progetto Blue Communities)
Questo report offre una panoramica dettagliata sulla gestione delle risorse idriche locali e sul concetto di sovranità idrica. Il documento esplora come le comunità possono proteggere e gestire l’acqua in modo sostenibile, integrando soluzioni ecologiche e pratiche per affrontare la crisi idrica globale.