{"id":46426,"date":"2025-02-06T18:03:12","date_gmt":"2025-02-06T16:03:12","guid":{"rendered":"https:\/\/navdanyainternational.org\/?p=46426"},"modified":"2025-02-06T18:03:12","modified_gmt":"2025-02-06T16:03:12","slug":"terrae-vivae-comunidades-ecologicas-en-transicion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/navdanyainternational.org\/es\/terrae-vivae-comunidades-ecologicas-en-transicion\/","title":{"rendered":"Terrae Vivae: comunidades ecol\u00f3gicas en transici\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Por Manlio Masucci – Navdanya International – GATE, Il portale dell’Unione Buddhista Italiana | Fuente<\/a><\/p>\n

El 28 de enero de 2025 arranca Terrae Vivae, la Escuela de Agroecolog\u00eda Generalizada dise\u00f1ada por Navdanya International con el apoyo de la Agenda Ecol\u00f3gica de Ubi. El proyecto pretende iniciar itinerarios de alfabetizaci\u00f3n ecol\u00f3gica, empezando por los j\u00f3venes para implicar progresivamente a profesores, agricultores y administradores p\u00fablicos, con el fin de ofrecer a las comunidades la oportunidad de una formaci\u00f3n te\u00f3rica y vivencial sobre cuestiones medioambientales clave. El proyecto proporcionar\u00e1 herramientas de defensa de la gesti\u00f3n ecol\u00f3gica de los recursos p\u00fablicos y privados mediante el intercambio de experiencias y conocimientos, adem\u00e1s de desarrollar una red de aprendizaje que vincule a las comunidades locales con iniciativas globales. Un programa educativo innovador creado para abordar los crecientes retos medioambientales y sociales de nuestro tiempo ensayando soluciones territoriales pero universales. El proyecto que est\u00e1 a punto de comenzar se ha inspirado en los principios de la Universidad de la Tierra de Navdanya, en la India, fundada por Vandana Shiva.<\/p>\n

En un contexto global dominado por un paradigma industrial monopolista basado en el uso intensivo de pesticidas, la imposici\u00f3n de transg\u00e9nicos y alimentos artificiales y ultraprocesados, la biodiversidad agraria, la soberan\u00eda alimentaria y la resiliencia de las comunidades locales est\u00e1n en grave riesgo. Bas\u00e1ndose en la literatura cient\u00edfica y con la ayuda de destacados expertos en la materia, Terrae Vivae intenta demostrar, de forma te\u00f3rica y pr\u00e1ctica, c\u00f3mo hay otro paradigma medioambiental posible y c\u00f3mo el modelo de producci\u00f3n agroecol\u00f3gico-regenerativo no s\u00f3lo es sostenible, sino tambi\u00e9n m\u00e1s viable econ\u00f3micamente. Bi\u00f3logos, agr\u00f3nomos, m\u00e9dicos, nutricionistas, genetistas, empresarios agr\u00edcolas y periodistas y otros expertos animar\u00e1n los cursos de una escuela que aspira a la alta formaci\u00f3n.<\/p>\n

Terrae Vivae se desarrolla en continuidad con el proyecto Biodiversidad es Vida, financiado por el 8×1000 de la Uni\u00f3n Budista Italiana, y tambi\u00e9n con las iniciativas paralelas llevadas a cabo en concierto con la agenda ecol\u00f3gica de la UBI en los \u00faltimos tres a\u00f1os. Un ambicioso proyecto que ha implicado a cientos de estudiantes en cursos educativos centrados en promover una plena conciencia ecol\u00f3gica.<\/p>\n

El objetivo a medio plazo de la Escuela es formar ciudadanos informados y capaces de comprender los retos globales y actuar localmente para afrontarlos. Los programas aspiran a promover el cambio cultural y social mediante la construcci\u00f3n de una red de conocimientos y competencias orientados a la valoraci\u00f3n de la agroecolog\u00eda. Reforzar el v\u00ednculo entre cultura, medio ambiente y comunidad, estimulando el cambio cultural hacia sistemas alimentarios locales y sostenibles: los participantes desarrollan competencias cr\u00edticas y t\u00e9cnicas para abordar los retos medioambientales, generando un efecto multiplicador que pretende promover el cambio cultural y social.<\/p>\n

El modelo pedag\u00f3gico de Terrae Vivae se caracteriza por un enfoque hol\u00edstico, que integra los conocimientos t\u00e9cnicos con una profunda comprensi\u00f3n de las implicaciones pol\u00edticas, sociales y culturales de la ecolog\u00eda, ofreciendo una perspectiva global e interconectada. Los m\u00f3dulos te\u00f3ricos analizan los sistemas alimentarios globales y locales, el impacto del cambio clim\u00e1tico, la soberan\u00eda alimentaria, la biodiversidad y los derechos de la naturaleza, ofreciendo herramientas para promover la participaci\u00f3n democr\u00e1tica y la ciudadan\u00eda activa. Los talleres pr\u00e1cticos se centran en la horticultura, la rotaci\u00f3n de cultivos y el reconocimiento de las hierbas silvestres. Los participantes tambi\u00e9n aprenden t\u00e9cnicas para la producci\u00f3n sostenible de alimentos, como la elaboraci\u00f3n de quesos y conservas, y la cocci\u00f3n con cereales antiguos. La mayor\u00eda de las clases tendr\u00e1n lugar en granjas agroecol\u00f3gicas locales para estimular la observaci\u00f3n directa de los ecosistemas y la participaci\u00f3n en las actividades de los agricultores.<\/p>\n

Como se anunci\u00f3 durante el evento que tuvo lugar el 30 de mayo de 2024 en el Cinema Troisi de Roma, en presencia de Vandana Shiva y Silvia Francescon, responsable de la agenda de ecolog\u00eda de Ubi, Navdanya International se propone ampliar el alcance de la Escuela, extendiendo el programa a los \u00e1mbitos regional, nacional e internacional. La producci\u00f3n y difusi\u00f3n de materiales educativos y multimedia, que se llevar\u00e1 a cabo a trav\u00e9s de asociaciones estrat\u00e9gicas en todo el pa\u00eds, pretende ampliar a\u00fan m\u00e1s el alcance del proyecto y potenciar la replicabilidad del modelo de formaci\u00f3n. El objetivo a largo plazo de Terrae Vivae es impulsar la creaci\u00f3n de una red de comunidades ecol\u00f3gicas interconectadas capaces de afrontar los retos medioambientales mediante la cooperaci\u00f3n, el intercambio de buenas pr\u00e1cticas y la puesta en com\u00fan de experiencias.<\/p>\n

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